Курс на инновации

Одним из ярких событий в Ленинградской области стало то, что Александр Дрозденко, подробнее можно посмотреть здесь,  посетил построенную школу в Кудрово, а также провел в ней урок истории. Он также  проинспектировал школу в Красном Бору, в которой только закончилась реконструкция.

Александр Дрозденко отметил, что на ввереной ему территории уже стало хорошей традицией открывать к 1 сентября новые школы и другие учебные заведения. Особо отмечено было о необходимости инновационного подхода к современному образованию, это касается и строительства школ.

Достижения… начало положено

Особого успеха добились педагоги в организации инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями. О чем было отмечено губернатором на селекторном совещании по подготовке школ и других образовательных учреждений к наступающему учебному году. Данное совещание проходило под председательством Д. Медведева, председателя главы правительства.

Начало нового учебного года ознаменовалось созданием для детей-инвалидов возможностью получения качественного образования в:

  • 127 школах;
  • 83 детских садах;
  • 8 учреждениях профессионального образования;
  • 32 учреждениях  дополнительного образования.

Александр Дрозденко намерен продолжать работу в данном направлении, поскольку, по его мнению, одной из приоритетных задач социальной сферы является возможность создания доступной среды для нормальной и активной жизни детей с ограниченными возможностями. На развитие этой программы выделено более 28 миллионов рублей. На данный момент в этом направлении активно проводятся работы в 4 детских садах, двух школах, 4 учреждениях дополнительного образования и техникумах.

Успешность работы «налицо»

Губернатором А. Дрозденко также была отмечена  успешная работа, направленная на создания системы непрерывного образования для «особых» людей. Ведь, согласитесь, их образование не заканчивается школьным выпускным.  Еще в 2015 году было в Ленинградской области основано учреждение «Мультицентр социальной и трудовой интеграции», в котором учащиеся могли получить подготовку по выбранным прикладным специальностям. Каждый из выпускников получал помощь в трудоустройстве.  Таким образом новая школа и новые инновации в школьной системе, позволяющие создать современные условия для учебы стали доступными для всех без  исключения школьников региона.