Прежде всего, прошедших военную службу по призыву.
 
В понедельник, 16 декабря, правительство утвердило план мероприятий (дорожную карту) по организации трудоустройства выпускников учреждений среднего профессионального образования (СПО), прежде всего, прошедших военную службу по призыву, на 2020 год.
Как сообщает корреспондент «Конкретно.ру», председатель комитета по образованию Жанна Воробьева доложила, что в этом году по окончании учреждений СПО трудоустроились сразу 68% выпускников, чуть больше 15% отправились служить по призыву, 13% продолжили образование в высших учебных заведениях, а 3,2% находятся в отпуске по уходу за ребенком.
То есть, в целом, 99,5% выпускников лицеев и колледжей нашли себе применение в этой жизни. Однако проблема существует с трудоустройством как оставшихся 0,5% не нашедших себя, так и тех, кто возвращается после службы в армии. Некоторых призывают прямо с учебной скамьи, не дав возможности защитить диплом, и им приходится делать это уже по возвращении со службы. Большинство же, имея диплом, отправляются на службу, не закрепив полученных во время учебы навыков, и, как правило, теряют их в армии. Им, собственно, и нужна основная помощь в трудоустройстве.
Согласно дорожной карте, город планирует заняться:
– ознакомлением молодежи с моделями вовлечения в трудовую деятельность;
– информированием о рынке труда;
– обучением написанию резюме и технологиям поиска работы;
– вовлечением в трудовую деятельность с помощью промышленных
предприятий, которые займутся дообразованием отслуживших выпускников.
Ответственным за исполнение плана назначен Комитет по труду и занятости населения, а помогут ему еще 6 ведомств Смольного, в частности, Жилищный комитет, КГА и другие.
В процессе обсуждения вице-губернатор Анна Митянина подняла проблему обучения выпускников детских домов, которые, как правило, имеют низкие показатели ЕГЭ и не проходят по конкурсу даже в учреждения СПО, не говоря уже о вузах. Ее коллега Ирина Потехина напомнила, что в этом году были внесены изменения в федеральный закон «Об образовании», распространяющие принцип целевого обучения на лицеи и колледжи. Жанна Воробьева, в свою очередь, сказала, что соответствующие изменения необходимо внести и в региональный закон, а также договориться с промышленниками, чтобы они направляли сирот на обучение целевым способом и на те специальности, которые им необходимы. В этом случае выпускники детских домов смогут обучаться, не участвуя в конкурсах.
Александр Беглов рекомендовал ускорить все необходимые процедуры и поручил Жанне Воробьевой найти способы дополнительно заниматься с детьми из детских домов, чтобы они, по возможности, не отставали от сверстников, растущих в семьях. «Обучение сирот – прямая обязанность правительства города», - заявил градоначальник. Кроме того, он настаивает на том, что все петербургские дети должны иметь возможность поступать в городские образовательные учреждения. «В наши колледжи и лицеи едут
дети из других регионов, - отметил он. – А мы должны создавать условия, в первую очередь, для наших детей. Надо проводить соответствующую работу с промышленными предприятиями и вести необходимую работу в школах». Он велел ввести в программу «Навигатор профессий» наряду с вузами  учреждения СПО.