Георгий Полтавченко: «Нужно воспитывать в детях желание получать образование»

Правительством города рассмотрен сегодня вопрос о ходе реализации в Санкт-Петербурге национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

 

В числе главных задач национальной образовательной инициативы – модернизация общего образования и повышение его качества, воспитание личности, раскрытие способностей каждого ученика, сообщает пресс-служба Смольного. В Санкт-Петербурге эта работа ведется по шести направлениям. В их числе – переход на новые образовательные стандарты, развитие системы поддержки талантливых детей, повышение квалификации педагогических работников и стимулирование их успешной профессиональной деятельности. Кроме того, к ним относится обновление и совершенствование школьной инфраструктуры, сохранение и укрепление здоровья школьников, а также расширение самостоятельности школ.

Как отметила председатель Комитета по образованию Жанна Воробьева, в 2012 году все задачи по реализации президентской инициативы выполнены в полном объеме.

В частности, на сегодняшний день 73,7 % петербургских школ имеют современные компьютеризированные учебные комплексы. За последний год число таких школ увеличилось на 2,5%. Выросло также до 87,6% количество общеобразовательных учреждений, в которых используются интерактивные учебные пособия.

Повышается социальный статус учителя, растет заработная плата педагогов. В 2012 году средняя зарплата учителя в Санкт-Петербурге составила 32 800 рублей, практически сравнявшись со среднегородской заработной платой. На эти цели из бюджета города было выделено 2 миллиарда рублей. Почти 40% педагогических работников повысили за год свою квалификацию.

Губернатор Георгий Полтавченко отметил, что для воплощения президентской образовательной инициативы «Наша новая школа» в Петербурге проделана большая работа, и она сегодня продолжается. Он предложил поддержать те меры, которые намечены для ее реализации в этом году. При этом губернатор обратил особое внимание на то, что необходимо максимально вовлекать детей в процесс осознанного получения знаний. «Нужно воспитывать в детях желание получать образование. Мы должны сделать так, чтобы у детей сложилось понимание, что получать знания – это модно», – сказал Георгий Полтавченко.