Результаты ребята узнают через три дня.

В Петербурге опыт проведения единого общегородского сочинения для учащихся 10-х классов был апробирован Комитетом по образованию в мае 2014 года, что послужило отличной тренировкой перед проведением итогового сочинения выпускников, сообщает пресс-служба Комитета.  В этом году десятиклассникам были предложены темы, связанные с главным историческим событием 2015 года - 70-летием Победы в Великой Отечественной войне, а также с одним из культурных событий - объявлением 2015 года Годом литературы.

За полчаса до начала испытания темы были размещены в интернете, и у ребят появилась возможность выбрать любой из шести вариантов:

«И пусть не думают, что мертвые не слышат, когда о них потомки говорят...». Как я понимаю смысл этих строк Н.Майорова?

«Пусть живые запомнят, и пусть поколения знают Эту взятую с боем суровую правду солдат». (Семен Гудзенко, «Мое поколение»). Почему произведения о войне интересны современному читателю?)

Уроки «военной литературы». На материале одного или нескольких произведений о Великой Отечественной войне.

Кто только кажется героем, и кто на самом деле является таковым? (По роману Л.Н.Толстого «Война и мир».)

Мое открытие в Год литературы.

«Какой-то город, явный с первых строк, Растет и отдается в каждом слоге». (Анна Ахматова). Образ Петербурга в русской поэзии. На материале произведений по выбору учащегося.

Сочинения проверяют учителя в школах, а свои результаты ребята узнают через три дня.